Ідея підірвана: правда українки про фінську систему освіти

А також про кінець ігор в інклюзію в цій країні

Анастасія Мельниченко, діти якої навчаються у Фінляндії, розповіла правду про фінську систему освіти і спростувала міфи. Зокрема, вона зазначила, що школярі тут мають домашню роботу, а також проходять тести і контрольні, тож це не відповідає вигадкам про те, що фінських учнів не оцінюють.

Таким чином українська мама відреагувала на допис директора приватного закладу освіти Володимира Огури, який розкритикував фінську модель школи, - пише Моя Школа.OBOZ.

У дописі у Facebook Мельниченко зазначає, що кожна дитина у Фінляндії має свій запис у національному реєстрі й всі дані фіксуються на її імʼя, тому фіни можуть слідкувати, як змінюється траєкторія життя кожної людини. Вона зазначає, що 

в країні дійсно вийшов звіт, де офіційно визнається, що освітня система Фінляндії не лише припинила свій розвиток, але й зазнала значного регресу порівняно з іншими країнами Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР). 

 

Крім того, фіни відмічають зростання функціональної неграмотності серед молоді, а також дефіцит підтримки учнів з особливими освітніми потребами (ООП).

У відповідь на ці виклики було ініційовано пакет законодавчих змін, спрямованих на відновлення базових навичок, обмеження користування соцмережами та смартфонами у підлітків, а також реструктуризацію адміністративної системи управління освітою.

Водночас, фіни визнали, що потрібно припинити «гратися в інклюзію». Адже, реформа інклюзивної освіти 2010 року вийшла невдалою.

Так, ідея інтеграції дітей з ООП в загальноосвітні класи була підірвана дефіцитом ресурсів, адже учні залишилися без належної підтримки спеціальних педагогів та асистентів, що перевантажило вчителів загальної практики.

Мельниченко зазначає, що у Фінляндії вчителем може стати лише особа з магістерським ступенем, проте держава почала вкладати великі кошти в розширення навчальних місць для педагогів в університетах, запустила програми на підвищення кваліфікації, а також виділила гроші на заходи з подолання булінгу, щоб покращити атмосферу в школах.

Крім того, відбувається підтримка шкіл у віддалених регіонах, щоб заклади були якісними, а освіта на високому рівні, незалежно від місця розташування.

Школи зберігають навіть в умовах депопуляції і вони на дуже високому рівні, бо Фінляндія реалізує принцип рівних прав у доступі до освіти, незалежно від того, де дитина живе, – додає Мельниченко.

 

Раніше на цю тему ми писили:

«Усе посипалося!»: чому фінська модель освіти показала стрімке падіння?

Радіо Трек: НОВИНИ