До школи у 5 років: що придумали у МОН

Як насправді мають навчати таку малечу

Виконувач обов’язків міністра освіти і науки Сергій Шкарлет на своїй сторінці у Facebook написав про те, що дітям варто розпочинати навчання з п’яти років.

У деяких країнах ЄС навчання розпочинають із 5 років і закінчують у 17. Звучала така пропозиція і на сьогоднішній нараді в МОН із керівниками облуправлінь. Це варто обдумати, враховуючи стандарти Нової української школи, та обговорити на педрадах, в інститутах підвищення кваліфікації, з батьками, – йдеться у його дописі.

Він додав, що наразі у МОН обговорюють всі "за" і "проти" такої ініціативи.

Водночас експерти не впевнені, що це вдала ідея.

Анастасія Комлікова, кандидатка мистецтвознавства, автор програми гармонійного розвитку "Музика для малюків", пояснює, що у міжнародній практиці дійсно є приклади, коли діти починають відвідувати школу раніше 6 років. І питання не у тому, у якому віці дитина йде до школи, а у тому, який вид діяльності там пропонується.

Адже у віці до 6-7 років провідною є ігрова, а не навчальна діяльність.

 

Тобто для того, щоб здійснювати заняття з 5-річними дітьми, потрібні особливі умови та підходи: пізнання через гру, рух, маніпуляцію з предметами тощо. Чи зможе це забезпечити державна система освіти? – задається питанням Комлікова.

Катерина Федорова, медіаекспертка та випускниця Київського педагогічного університету ім. Грінченка, додає, що коли в Україні запропонували вести дітей у школу з 6 років, була ідея підготовчу групу дитсадка приєднати до початкової школи, але обов’язково залишити режим і розпорядок дня для дітей цього віку. Плюс встановили правило, що діти повинні іти до школи непідготовленими, тобто на початку навчання всі діти рівні з однаковими знаннями і вчитель навчає їх однаково за встановленою програмою.

На практиці ж дуже мало першачків навчаються у приміщеннях, де є можливість організувати денний сон, а також достатню кількість рухової активності та ігор. Більшість дітей приходить натренованими, а ті, що йдуть непідготовленими, одразу відстають і втрачають бажання навчатись. Діти в такому віці повинні мати достатньо часу для відпочинку, – каже Федорова.

Вона також підкреслює, що в тому разі, якщо система буде переглянута, і дійсно підготовчі групи дитсадку просто приєднають до початкової школи, де буде зберігатися підхід і розпорядок дня для дітей молодшого віку – така ідея має право на життя. Але це повинно бути за бажанням батьків та з обов’язковою консультацією психолога про готовність дитини.

Джерело: 24 КАНАЛ

Наші новини у Тelegram. Номер Радіо ТРЕК у Viber: 063-73-4-106-4

Радіо Трек: НОВИНИ